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高師專普通話課程思政顯性與隱性教學(xué)有效融合路徑研究

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[摘           要]  課程思政的育人成效如何，關(guān)鍵在教學(xué)方法是否有效。在課程思政教學(xué)實(shí)踐中，最有效的教學(xué)方法是顯性與隱性教學(xué)的有效融合。課程闡釋和分析了高師專普通話課程思政中顯性與隱性教學(xué)的內(nèi)涵以及存在問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上提出了顯性與隱性教學(xué)有效融合的路徑，希冀能夠提升高師專普通話課程思政育人成效，實(shí)現(xiàn)高師專普通話課程思政育人目標(biāo)。（剩余6677字）

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