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[摘 要] 在我國網(wǎng)絡教學快速發(fā)展的今日,為了促進中職教學工作的高質(zhì)量發(fā)展,需要網(wǎng)絡教育的融入,這樣能在很大程度上促進教師教學質(zhì)量的提升。微課是一種十分有效的網(wǎng)絡教育方法,利用微課自身的教學優(yōu)勢能夠彌補中職教育工作的不足,使學生的學習效果不斷提升。(剩余5118字)
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微課運用于中職幼兒心理學教學的分析
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