基于生本理念的職業(yè)院校學(xué)生管理研究

[摘           要]  從“生本理念”的核心要義出發(fā)，簡(jiǎn)單梳理“生本理念”在職業(yè)院校學(xué)生管理中存在的問題，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前在學(xué)生管理工作中依然存在：管理方式簡(jiǎn)單粗暴，“一刀切”現(xiàn)象嚴(yán)重;管理過程中“以我為主”現(xiàn)象嚴(yán)重等。為解決上述問題，教育管理者應(yīng)當(dāng)真正與學(xué)生處于平等地位，充分尊重學(xué)生;管理時(shí)采用剛?cè)岵?jì)的方式，找到與學(xué)生的正確溝通方式;管理中要充分培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性等。（剩余5055字）