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“雙減”背景下地方院校師范生就業(yè)問(wèn)題研究

——以成都師范學(xué)院為例

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[摘           要]  “雙減”政策實(shí)施后，地方院校師范生的就業(yè)面臨較大沖擊。以成都師范學(xué)院近四年師范專業(yè)畢業(yè)生為研究對(duì)象，從“雙減”政策下師范生就業(yè)問(wèn)題切入，分析了“雙減”政策影響下師范生就業(yè)面臨的形勢(shì)，進(jìn)一步探討了師范生就業(yè)中存在的問(wèn)題，基于構(gòu)建師范教育良好就業(yè)生態(tài)的角度，尋求從地方院校層面和師范生個(gè)體層面促進(jìn)師范生就業(yè)的方法。（剩余5272字）

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