未來學(xué)校治理的關(guān)鍵與實(shí)踐路徑研究

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［摘 要］ 管理的扁平化、教育模式的靈活化、人才培養(yǎng)的個(gè)性化以及學(xué)?？臻g的開放化等特征決定了未來學(xué)校建設(shè)的前瞻性與挑戰(zhàn)性?；谶@些治理特征，我國未來學(xué)校治理的關(guān)鍵在于治理主體的角色嬗變、制度的優(yōu)化與完善、體現(xiàn)以人為本的特征以及技術(shù)的更迭與完善等方面。推動(dòng)未來學(xué)校建設(shè)人人有責(zé)，應(yīng)從提升多主體治理能力、增強(qiáng)多主體間的交流互動(dòng)、完善未來學(xué)校制度建設(shè)以及探討未來學(xué)校治理標(biāo)準(zhǔn)等方面予以展開。（剩余10480字）