初中英語SQ3R閱讀教學(xué)模式的課例探索

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【摘要】以一節(jié)初中英語閱讀課的教學(xué)設(shè)計為例，探索使用SQ3R（瀏覽、提問、閱讀、回想、復(fù)習(xí)）的閱讀教學(xué)模式來培養(yǎng)學(xué)生思維能力的方法，從而深度培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生思維能力;SQ3R閱讀教學(xué)模式;核心素養(yǎng)

基于學(xué)生思維能力培養(yǎng)的初中英語SQ3R（瀏覽、提問、閱讀、回想、復(fù)習(xí)）閱讀教學(xué)模式的教學(xué)設(shè)計與實(shí)施主要分為三步：第一步是教師要深入解讀教材、整合教材，解讀以話題為主線的閱讀文本內(nèi)容。（剩余5829字）