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[摘 要]疫情期間,信息技術在“停課不停學”中發(fā)揮著重要的作用。信息技術學習中的一種重要能力——遷移能力,可以助力學生解決很多的實踐和應用問題。提升學生的遷移能力,教師需要把握學生的知識基礎,從“單一”走向“綜合”,使學生的學習水到渠成;需要把握教材導向,從“熟知”引向“新知”,使學生的學習輕松順利;需要把握教學方法,從“被動”轉向“自主”,使學生的學習事半功倍。(剩余4752字)
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遷移能力:讓信息技術與學科學習走向融合共生
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