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校園管理視角下的體育教學(xué)途徑

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[摘 要]任何學(xué)科對(duì)學(xué)校管理工作都有著至關(guān)重要的支持性作用,而學(xué)校管理工作的開(kāi)展,同樣也是為了維護(hù)學(xué)科教學(xué)秩序,為了促進(jìn)學(xué)科教學(xué)效果的有效發(fā)揮。文章以體育教學(xué)活動(dòng)作為研究對(duì)象,立足于校園管理視角,探討了體育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展問(wèn)題以及造成這些問(wèn)題的原因,并提出了解決策略,認(rèn)為在校園管理視角之下,想要進(jìn)一步促進(jìn)體育教學(xué)和學(xué)校管理之間的融合,就需要強(qiáng)調(diào)這門(mén)學(xué)科的管理作用,要持續(xù)發(fā)揮體育學(xué)科的心理健康教育功能并構(gòu)建一種新型的互動(dòng)師生關(guān)系。(剩余4441字)

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