依托統(tǒng)編教材,培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生說完整的話

[摘 要]語文教師要依托統(tǒng)編教材中語言文字訓(xùn)練的系統(tǒng)性，指導(dǎo)學(xué)生在朗讀、講故事、復(fù)述中學(xué)會(huì)說話。通過看圖學(xué)說話、學(xué)句仿說話，訓(xùn)練學(xué)生說一句完整的話;通過常見的句式、借助插圖、對(duì)教材段落的仿說，訓(xùn)練學(xué)生說一段完整的話。這樣能夠提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

[關(guān)鍵詞]統(tǒng)編教材;低年級(jí);說完整的話

[中圖分類號(hào)] G623.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068（2022）15-0033-03

統(tǒng)編語文教材已經(jīng)在小學(xué)全面鋪開。（剩余5016字）