學(xué)為中心視野下的現(xiàn)代詩歌單元整體教學(xué)研究

——以統(tǒng)編語文教材四年級(jí)下冊(cè)第三單元為例

[摘 要]只要堅(jiān)持以學(xué)為中心，引導(dǎo)學(xué)生真正地學(xué)習(xí)、有效地學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展學(xué)生語文核心素養(yǎng)的目標(biāo)。教學(xué)統(tǒng)編教材四年級(jí)下冊(cè)第三單元，基于學(xué)為中心的理念，我們以單元整體的方式展開課堂教學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。首先，根據(jù)單元語文要素確定單元整體教學(xué)目標(biāo)和單元評(píng)估要求;其次，組織閱讀和鑒賞活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生展開編寫詩集、創(chuàng)作現(xiàn)代詩、舉辦詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)。（剩余4604字）