在泥塑活動中激發(fā)幼兒的想象力
愛因斯坦曾指出：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著社會進步，并且是知識進化的源泉。”想象是幼兒創(chuàng)造的源泉，是3～6歲兒童成長的動力。教師應根據(jù)《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）及《幼兒園教育指導綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》）要求，利用泥塑活動豐富幼兒園教育，引發(fā)幼兒對美的創(chuàng)新思考與創(chuàng)意表達，拓寬他們的想象空間，使其想象力得到發(fā)展。（剩余3813字）