激發(fā)興趣　收獲精彩

——提升小學(xué)美術(shù)課堂寫生教學(xué)的趣味性

小學(xué)美術(shù)課程中，寫生是其重要組成部分，是學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)美術(shù)基礎(chǔ)，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)造能力的主要途徑。為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師需要營造趣味性寫生課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

美術(shù)作為一門藝術(shù)學(xué)科具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作性，然而，在傳統(tǒng)的美術(shù)寫生教學(xué)中，學(xué)生多以平面模仿為主，即根據(jù)教材所提供的素材進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿創(chuàng)作，或由教師提供現(xiàn)有的素材讓學(xué)生進(jìn)行臨摹，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大減退。（剩余3765字）