巧用技術(shù)，營造美術(shù)深度學(xué)習(xí)情境

【摘  要】現(xiàn)代教育信息技術(shù)作為重要的教輔手段，在小學(xué)美術(shù)課堂中，以新穎、動(dòng)態(tài)、趣味、直觀的方式，向?qū)W生傳達(dá)美術(shù)的藝術(shù)內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對“美”的認(rèn)知與發(fā)現(xiàn)能力。在現(xiàn)代教育信息技術(shù)支持下，教師要著力為學(xué)生營造沉浸式美術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境，激活學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，在認(rèn)識(shí)美、感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美過程中達(dá)到深度學(xué)習(xí)。（剩余4254字）