初中生物教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究

摘  要：隨著新課改的不斷落實(shí)，教育界對(duì)初中生物教學(xué)提出了更高的期望，教師也根據(jù)新課標(biāo)的要求以培養(yǎng)學(xué)生生物核心素養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo)，并且對(duì)自身教學(xué)方法與教學(xué)觀念進(jìn)行創(chuàng)新改革，以此增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)習(xí)的興趣，并且鞏固生物教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率。初中生物核心素養(yǎng)對(duì)學(xué)生今后的生物學(xué)習(xí)有著重要的作用，因此，教師要培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)保證教學(xué)的高效發(fā)展。（剩余6271字）