基于學(xué)生發(fā)展天賦的初中班干部選拔與培養(yǎng)模式研究

作者簡介：彭斌芳（1982～），女，漢族，甘肅蘭州人，蘭州市第十七中學(xué)，研究方向：班級管理。

摘  要：文章以初中教育為背景，探討了如何基于學(xué)生發(fā)展天賦來選拔和培養(yǎng)班級干部。通過調(diào)查研究和實(shí)例分析，最終總結(jié)出一套科學(xué)有效的選拔和培養(yǎng)模式，以提升學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)潛能。希望對中學(xué)班主任及相關(guān)教育工作者具有一定的參考價(jià)值，并能夠最終促進(jìn)基于“天賦”理論的學(xué)校班干部選拔與培養(yǎng)模式的良性發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展和班級的優(yōu)化管理提供一種新的視角。（剩余7519字）