注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要:高中生物教學中,實驗教學是重要內(nèi)容,同時教師的“教”和學生的“學”均存在挑戰(zhàn),對高中生物實驗教學進行系統(tǒng)性的優(yōu)化顯得至關重要。文章堅持立足《普通高中生物學課程標準(2020修訂版)》,提出應該重點從以下五個方面進行高中生物實驗教學的優(yōu)化:一是改善學校的實驗教學條件,二是提高教師的實驗教學水平,三是實驗教學中融入核心素養(yǎng),四是優(yōu)化實驗材料與實驗方法,五是重視學生實驗行為的評價。(剩余7247字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
高中生物實驗教學的優(yōu)化策略探析
文章價格:5.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]