基于核心素養(yǎng)的高中古詩詞鑒賞教學(xué)策略探究

摘 要：古詩詞鑒賞指的是讀者閱讀古詩詞時的一種審美認(rèn)知活動，也是培養(yǎng)高中生核心素養(yǎng)的重要途徑。教師引導(dǎo)學(xué)生對古詩詞進(jìn)行品鑒賞析，能夠使其積累豐富的語言知識，形成美的體驗，促進(jìn)學(xué)生文化品質(zhì)的提升。教師運用科學(xué)有效的古詩詞鑒賞教學(xué)策略，能夠充分發(fā)揮古詩詞的育人價值，促進(jìn)學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)的有效提升，使其獲得語言知識、審美能力、文化品質(zhì)等多方面的發(fā)展。（剩余5890字）