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摘 要:新課標(biāo)頒布以來,如何將學(xué)生核心素養(yǎng)落實(shí)到日常的教學(xué)當(dāng)中去,成為當(dāng)前教育教學(xué)改革最為重要、最為核心的任務(wù)。教學(xué)“關(guān)鍵問題”對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成有著重要的影響。這與一般意義上所指的關(guān)于具體知識(shí)點(diǎn)的、瑣碎的、零散的教學(xué)問題有著本質(zhì)區(qū)別。本文圍繞“關(guān)鍵問題”出現(xiàn)的背景及意義、“關(guān)鍵問題”是什么、“關(guān)鍵問題”如何提煉這幾方面進(jìn)行闡述,以供各位同仁探討。(剩余2887字)
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聚焦“關(guān)鍵問題” 落實(shí)核心素養(yǎng)
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