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課程改革背景下,德育逐漸成為初中教育的關(guān)鍵,因此,教師需全面助推學(xué)生提升德育水平,繼而從課程教學(xué)的維度提高道德與法治教學(xué)的質(zhì)量和效果。教師在道德與法治教學(xué)中對(duì)各種生活案例的靈活、合理應(yīng)用,正是提升課程教學(xué)水平及德育水平的有效舉措。
一、初中道德與法治教學(xué)中融入生活案例的意義
教師在初中道德與法治課堂教學(xué)中合理融入與應(yīng)用生活案例,于教學(xué)而言具有積極意義。(剩余2802字)
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初中道德與法治教學(xué)中生活案例的融入策略
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