“雙一流”建設(shè)背景下高?！拔逵比诤先瞬排囵B(yǎng)體系的研究

在新時(shí)代教育體系的建構(gòu)下，“五育”融合越來(lái)越受到人們重視。通過(guò)研究“五育”融合人才培養(yǎng)體系的意義，探討“五育”融合人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)困境，塑造“五育”融合的綜合性育人價(jià)值理念，進(jìn)而研究“五育”融合人才培養(yǎng)體系的實(shí)踐路徑，探索全程全方位育人的教育體系。

作為當(dāng)下教育研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)論題之一，“五育”融合越來(lái)越被人們關(guān)注。（剩余4648字）