依托項(xiàng)目式學(xué)習(xí)開展繪本課外閱讀教學(xué)

摘 要：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱明確指出：課外閱讀是最經(jīng)常、最重要的語(yǔ)文課外活動(dòng)?？梢姡诖笳Z(yǔ)文教育體系中，課外閱讀不是語(yǔ)文教育過(guò)程之外的“點(diǎn)綴”，而是語(yǔ)文教育的一個(gè)重要組成部分。作為語(yǔ)文教師，應(yīng)具有“大語(yǔ)文教育觀”，全面啟動(dòng)課外閱讀，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美情境，使學(xué)生孕育出一種良好的讀書心境，獲得永恒的精神享受。文章將從激發(fā)閱讀興趣、立足閱讀方法、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、分享閱讀快樂(lè)四個(gè)方面去闡述課堂上如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪本閱讀，激發(fā)師生共同開發(fā)課外閱讀資源，不斷增加閱讀量，體驗(yàn)主動(dòng)閱讀。（剩余3738字）