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好課堂故事

——差點(diǎn)熄滅學(xué)生的創(chuàng)新精神

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創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力和源泉。江澤民同志提出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”教師必須不斷更新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

《新教材》的一大特色就是“創(chuàng)新教學(xué)”。創(chuàng)新,是在原有基礎(chǔ)上通過(guò)主體性的新的實(shí)踐。新的組合、新的思考,創(chuàng)設(shè)出新的結(jié)果的活動(dòng)過(guò)程。在教學(xué)實(shí)踐中,筆者不斷摸索和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力,在一次公開課上,筆者以教師為中心“灌輸式”教學(xué)法,差點(diǎn)熄滅了學(xué)生創(chuàng)新的火花。(剩余1811字)

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