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在小學(xué)“道德與法治”課堂教學(xué)中融入廣州紅色文化思考

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摘 要:紅色文化是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財富,是中華人民共和國的根基和底色,更是社會主義發(fā)展的立國之本。利用好紅色資源,讓紅色資源發(fā)揮其本身的優(yōu)勢,對小學(xué)生有重要的教育意義。基于此,文章重點以小學(xué)階段為例,針對如何在“道德與法治”課堂教學(xué)中融入廣州紅色文化的問題展開了思考。

關(guān)鍵詞:道德與法治;課堂教學(xué);廣州紅色文化

“道德與法治”課堂是幫助小學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀,促進小學(xué)生更加健康成長的主陣地,而紅色文化在小學(xué)德育教育中可以起到很好的教育引導(dǎo)作用。(剩余1899字)

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