基于診改視角下的高職專業(yè)課程建設(shè)探索

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摘 要：課程建設(shè)工作一直是高校乃至教育部門的重點工作之一。2015年開展的高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作，重點建設(shè)并運行內(nèi)部質(zhì)量保證體系，其中課程層面的建設(shè)工作稱為“課程診改”。本文在診改基礎(chǔ)上，以高職院校專業(yè)課程列車運行自動控制為例，進行課程建設(shè)工作的探索和實踐。

關(guān)鍵詞：課程建設(shè)；診改；職業(yè)院校

中圖分類號：G4     文獻標識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.06.074

課程是教育教學(xué)工作最基本的單位，是聯(lián)系專業(yè)、教師、學(xué)生三者的紐帶，可以展示專業(yè)建設(shè)特色，評估教學(xué)質(zhì)量，在教育教學(xué)工作中扮演著至關(guān)重要的角色。（剩余2542字）