“雙創(chuàng)”背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及提升路徑研究

摘要：基于“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”大背景，我國掀起了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮，也有越來越多的高職院校畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路。本文分析了目前高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的一些普遍性的問題，同時提出了相應(yīng)的解決對策：樹立正確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、探索與專業(yè)教育相融合的途徑、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資力量建設(shè)，以期為高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展提供一些借鑒幫助。（剩余4645字）