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摘要:延安時期,中國共產(chǎn)黨因地制宜地開創(chuàng)了多種松散靈活的教育組織形式,形成了符合抗戰(zhàn)需要的教育方法,在根據(jù)地取得顯著成效,極大程度改善了邊區(qū)群眾文化知識匱乏、思想觀念落后的狀況,促進了根據(jù)地人民民族意識的覺醒,為抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎(chǔ)。在新形勢下,當今的思政工作者在開展思政教學(xué)工作時仍可從延安時期的教育經(jīng)驗中獲得啟示。(剩余4739字)
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延安時期群眾教育特點及對當今思政教學(xué)的啟示
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