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摘要:在當(dāng)前“大思政”的教育背景下,在高校體育課程中開展課程思政建設(shè)是體育學(xué)科落實(shí)“立德樹人”教育要求的重要路徑。通過文獻(xiàn)資料比較分析等研究方法,對(duì)高校體育開展課程思政建設(shè)進(jìn)行研究。研究認(rèn)為:現(xiàn)階段高校體育課程思政建設(shè)可從以下幾方面著手實(shí)施:加快體育學(xué)科建設(shè),提高體育學(xué)科地位;加強(qiáng)教師思想政治教育,加快體育課堂融入課程思政進(jìn)程;加快建立高效公共體育評(píng)價(jià)體系,建立合理有效的檢視和督導(dǎo)制度;加快發(fā)揮新媒體作用,運(yùn)用新技術(shù)推進(jìn)課程思政建設(shè)。(剩余4311字)
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高校課程思政建設(shè)實(shí)踐路徑研究
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