課程思政在大學(xué)英語教學(xué)中的問題及解決策略

摘要：大學(xué)英語作為本科生必修的一門公共基礎(chǔ)課，涉及面廣、學(xué)時(shí)多且學(xué)程長，在“全程育人，全方位育人”的過程中實(shí)行課程思政必然有其重要意義，但同時(shí)也存在一些的問題。本文主要陳述大學(xué)英語課程思政從明確教學(xué)育人目標(biāo)、提升教師思想政治素養(yǎng)、挖掘思政元素、編寫思政教材、建立教學(xué)評(píng)價(jià)體系等方面實(shí)施過程中存在的問題及策略，切實(shí)推進(jìn)課程思政建設(shè)，以達(dá)到大學(xué)英語課程思政育人的目標(biāo)。（剩余4750字）