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【摘要】大單元教學(xué)強(qiáng)調(diào)突破章節(jié)限制,整合教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率.為與之相適應(yīng),教學(xué)評(píng)價(jià)體系也須變革創(chuàng)新.傳統(tǒng)的“一試定終身”的評(píng)價(jià)模式難以適應(yīng)大單元教學(xué)的要求.本文基于高中數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),從評(píng)價(jià)目標(biāo)、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)實(shí)施等維度構(gòu)建大單元教學(xué)評(píng)價(jià)體系,并探索其在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用策略,為深化高中數(shù)(剩余4698字)
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高中數(shù)學(xué)大單元教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與應(yīng)用
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