現(xiàn)代教育技術(shù)裝備下高中數(shù)學(xué)思維可視化教學(xué)

【摘要】在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備下，新課程標(biāo)準(zhǔn)和核心數(shù)學(xué)目標(biāo)已轉(zhuǎn)變?yōu)樾聦W(xué)習(xí)體系的目標(biāo)，并注重采用多樣化的教學(xué)方法和評(píng)估方法.高中數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)人才，數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的重要基礎(chǔ)，思維培養(yǎng)與知識(shí)學(xué)習(xí)一樣重要，因此高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的成效關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展.知識(shí)和感知是教學(xué)的關(guān)鍵趨勢(shì)，學(xué)生需要理解圖形（剩余4546字）