“三新”背景下高中數(shù)學(xué)函數(shù)解題思路多元化的方法探索

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【摘要】隨著新課程改革的深入，新的教學(xué)理念、新的教學(xué)模式和新的教材內(nèi)容逐漸滲透到了高中數(shù)學(xué)的教學(xué)之中.在“三新”背景下，高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)解題思路的多元化，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力.

【關(guān)鍵詞】 “三新”背景；高中函數(shù)；解題技巧

隨著“三新”教育改革的深入推進(jìn)，即新課程標(biāo)準(zhǔn)、新高考制度和（剩余2006字）