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智慧課堂背景下初中物理實驗教學(xué)思考

——以探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗為例

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【摘要】物理學(xué)是一門基于實驗的學(xué)科，物理學(xué)科的實驗具有較強的趣味性，學(xué)生需要在實驗活動中建立良好的物質(zhì)觀念，進一步形成科學(xué)探究素養(yǎng).然而，在傳統(tǒng)的實驗教學(xué)中，教師往往容易受到內(nèi)容和器材上的限制，學(xué)生也無法得到針對性的學(xué)習(xí).對此，在智慧課堂的應(yīng)用下，教師需要打造一個個性化的學(xué)習(xí)課堂，利用智慧課堂實現(xiàn)師（剩余4576字）

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