高職院校營銷創(chuàng)意文案策劃實訓(xùn)活頁式教材研究

[摘  要]職業(yè)教育為我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了強有力的人才支撐。而教材作為職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是高職院校培養(yǎng)新時期社會發(fā)展需要的高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)，同時也是職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略工程和人才培養(yǎng)的重要途徑。隨著我國教育改革的推進(jìn)，對高職院校營銷創(chuàng)意文案策劃實訓(xùn)活頁式教材也提出了新要求。本文在對當(dāng)前高職院校營銷創(chuàng)意文案策劃實訓(xùn)活頁式教材改革所面臨的困境分析的基礎(chǔ)上，提出了相應(yīng)的改革策略，以期能夠在校企合作育人模式下創(chuàng)設(shè)一體化教材改革思路，從而更好地變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而引領(lǐng)高職院校教學(xué)模式、教材編寫等的改革。（剩余4275字）