核心素養(yǎng)下高中化學(xué)實驗教學(xué)研究與實踐

摘 要：在開展實驗教學(xué)的過程中，教師應(yīng)當(dāng)注重豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境；開展思維導(dǎo)學(xué)，建立知識體系；制訂實驗規(guī)范，嚴(yán)格實驗操作；聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)實驗興趣；采取信息技術(shù)，拓展實驗資源.通過優(yōu)化教學(xué)手段的方式，提高化學(xué)實驗課堂的質(zhì)量.教師要以提升學(xué)生素質(zhì)為中心設(shè)計實驗教學(xué)過程，提高學(xué)生實驗探究的積極性（剩余4163字）