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高中物理解題中整體法的應(yīng)用研究

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摘 要：解題教學屬于教學中的常規(guī)環(huán)節(jié)之一，主要目的是鍛煉學生綜合運用所學知識解答試題的能力，為他們將來所要面對的各種考試做準備，尤其是在理科教學中，解題練習更是重中之重.在高中物理教學中，隨著理論知識難度與深度的增加，相應(yīng)的試題難度也隨之提升，除了運用一般方法外，教師還需指導學生會應(yīng)用整體法，幫助他（剩余481字）

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