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摘 要:文章主要探究2022年新高考Ⅰ卷第12題的課本溯源,對(duì)課本習(xí)題進(jìn)行推廣和探究,探索其與該高考題之間的聯(lián)系,然后對(duì)高考題與課本習(xí)題進(jìn)行變式,實(shí)現(xiàn)從新教材到新高考的過(guò)渡.
關(guān)鍵詞:課本習(xí)題;新教材;新高考;推廣;變式
中圖分類(lèi)號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-0333(2(剩余295字)
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2022年新高考Ⅰ卷第12題的課本溯源與變式探究
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