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摘要:微課可以使每位學(xué)生都能在智慧課堂中得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果.微課在助力智慧課堂構(gòu)建過(guò)程中,學(xué)生可以通過(guò)觀看微課視頻進(jìn)行預(yù)習(xí),了解基礎(chǔ)知識(shí),課堂時(shí)間可以更充分地用于深入討論、實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)交流,提高學(xué)習(xí)效率.針對(duì)現(xiàn)階段高中化學(xué)教學(xué)模式單一、學(xué)生積極性不高等問(wèn)題,文章以微課為教學(xué)載體,探討如何為學(xué)(剩余4225字)
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微課助力高中化學(xué)智慧課堂的構(gòu)建研究
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