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高中數(shù)學核心素養(yǎng)培育視域下的項目式學習策略研究

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摘要：新課標要求高中數(shù)學教學要注重對學生核心素養(yǎng)的培育，以學生知識、能力、素養(yǎng)全面發(fā)展為核心，科學設計教學方案，創(chuàng)新教學方法，提升高中數(shù)學教學實效.項目式學習在推動教學改革、滿足新課標要求方面起到關鍵作用，教師要重視項目式學習在高中數(shù)學教學中的有效應用.基于此，文章首先闡述核心素養(yǎng)培育下的高中數(shù)學項（剩余4429字）

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