高校院系二級心理輔導(dǎo)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的探索與實踐

摘要：以安徽省某地方高校計算機(jī)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站為例，結(jié)合該院自成立以來的相關(guān)工作實踐，探索院系二級心理輔導(dǎo)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的原因，分析如何從組織機(jī)構(gòu)、場地建設(shè)、隊伍建設(shè)、宣傳教育、咨詢服務(wù)、心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)、檔案資料、特色項目等方面完善標(biāo)準(zhǔn)。并針對目前標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的不足提出解決措施，推動心理育人工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、體系化，更好地促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長。（剩余3465字）