淺談高職“無人駕駛列車故障處理”課程教學策略

摘 要：隨著交通強國戰(zhàn)略深入推進，智慧軌道交通無人駕駛新技術(shù)普及，作為培養(yǎng)車輛運用檢修工核心課程《無人駕駛列車故障處理》，融入地鐵車輛專家管理系統(tǒng)、列車健康監(jiān)管系統(tǒng)等新技術(shù)，崗課賽證重構(gòu)學習內(nèi)容，貫穿“安全高效、精檢細修、匠技創(chuàng)新”的思政主線，創(chuàng)新PTE增值評價。從師資隊伍、虛仿資源、教學模式等方面推進改革，構(gòu)建了“師匠共導、虛實互通、三學三練”的教學策略，解決學習內(nèi)容與崗位要求的精度、學生學和教師教的效度、考核評價的廣度三個問題。（剩余5949字）