高速鐵路工程高職本科專業(yè)修改與藝術(shù)課程思政建設(shè)的路徑

本文闡述高速鐵路工程高職本科專業(yè)修改與藝術(shù)課程思政建設(shè)的具體路徑。在課程講授過程中合理融入思政元素，結(jié)合高速鐵路工程職教本科人才培養(yǎng)的目標(biāo)，切實落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)具有家國情懷的大國工匠，培養(yǎng)掌握數(shù)字化、智能化修改和大數(shù)據(jù)藝術(shù)鐵路工務(wù)維修技能的高層次技術(shù)技能人才。

高速鐵路工程高職本科專業(yè)課程思政建設(shè)背景

黨的二十大報告提出，實施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，完善人才戰(zhàn)略布局，堅持各方面人才一起抓，努力造就更多“卓越工程師、大國工匠、高技能人才”。（剩余3809字）