淺談初中物理課堂導(dǎo)入策略

摘 要：導(dǎo)入是課堂教學(xué)的首要環(huán)節(jié)。教師在初中物理教學(xué)中運(yùn)用有效的導(dǎo)入方法，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量大有裨益。為增強(qiáng)初中物理教學(xué)導(dǎo)入的有效性，文章采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與案例分析等研究方法，在明確初中物理課堂導(dǎo)入應(yīng)遵循原則的基礎(chǔ)上，提出了教師可以運(yùn)用生活情境、啟發(fā)性問題、物理實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)進(jìn)行導(dǎo)入，以提升教學(xué)效果。（剩余4855字）