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“一帶一路”倡議下的項目式學習探索

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2013年，習近平主席提出了“一帶一路”的偉大倡議，展現(xiàn)了推動構建人類命運共同體的大國擔當和實現(xiàn)互聯(lián)互通的中國智慧。2016年，教育部印發(fā)《推進共建“一帶一路”教育行動》，提出“鼓勵沿線國家學者開展或合作開展中國課題研究”“逐步將理解教育課程、絲路文化遺產保護納入沿線各國中小學教育課程體系，加強青少年對不同國家文化的理解”，推進沿線國家民心相通、互學互鑒，實現(xiàn)共同發(fā)展。（剩余1691字）

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