依托小學(xué)數(shù)學(xué)文化加強(qiáng)德育

數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有著重要的地位，運(yùn)用數(shù)學(xué)文化融入學(xué)科教學(xué)中是一種全新的教學(xué)理念，是對(duì)傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)理念加以傳承，更是運(yùn)用全新的教學(xué)理念貫徹小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)模式使得很多學(xué)生在課堂上出現(xiàn)了對(duì)課程的排斥心理，甚至有些學(xué)生一遇到數(shù)學(xué)課程就犯困、注意力不集中等厭惡心理，為了幫助學(xué)生改善這一情況，需要通過(guò)合理的數(shù)學(xué)教學(xué)模式的優(yōu)化，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性。（剩余3782字）