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為進(jìn)一步落實(shí)新課程改革要求,構(gòu)建初中生物高效課堂,教師應(yīng)立足課程實(shí)際,將陶行知教學(xué)做合一教育理念有機(jī)融入課堂教學(xué)中,以實(shí)踐為核心打通知識與生活的隔閡,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到生活中的學(xué)習(xí)觀。教學(xué)做合一理念可有效提高學(xué)生的知識理解與掌握,有助于實(shí)踐型人才培養(yǎng)。
近年來,隨著教育理念的不斷發(fā)展,廣大一線教師對于教學(xué)方式方法的探索日益深入。(剩余4035字)
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融合教學(xué)做合一理念構(gòu)建高效生物課堂
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