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一、引言
在全球化背景下,跨文化交流變得日益頻繁,而翻譯作為一種橋梁,在促進(jìn)不同文化之間的溝通和理解方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。因此,培養(yǎng)具備優(yōu)秀翻譯能力和實(shí)踐技巧的人才變得尤為重要。在長期的翻譯教學(xué)實(shí)踐中,筆者深切地感受到在譯文語法詞法基本正確、句子基本通順的前提下,譯文質(zhì)量的高低很大程度上取決于譯者是否熟悉漢英兩種語言的諸多差異,是否注意到兩種語言各自的表現(xiàn)方法,是否按照目的語的思維方式和行文習(xí)慣對(duì)原文做出了適當(dāng)調(diào)整。(剩余4533字)
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基于漢英對(duì)比的翻譯教學(xué)方法
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