培養(yǎng)學生音樂核心素養(yǎng)策略

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培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，促進學生深度學習，已成為我國教育教學開展的核心，音樂老師要充分認知音樂教學的價值，在音樂課堂中放飛學生的思維，挖掘學生的潛力，促進學生的全面發(fā)展。

在強調(diào)素質(zhì)教育的當下，音樂教學受到了越來越多的重視，因此音樂老師要加深學生的學習深度，促使學生深入理解音樂知識，豐富其音樂記憶，挖掘學生的音樂潛能，用音樂浸潤學生的內(nèi)心，引導學生不斷探索，感受美好。（剩余3965字）