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2022年4月21日,《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》正式頒布,在認真學習了“課程理念”板塊后,給我感悟最深的是“設計體現(xiàn)結構化特征的課程內容”。課標提出“重點是對內容進行結構化整合,探索發(fā)展學生核心素養(yǎng)的路徑”,“課程內容的結構化”是課程修訂的重要理念,新課標提出結構化的課程內容主要體現(xiàn)在課程內容選擇、課程內容組織、課程內容呈現(xiàn)這三個方面,成為課堂教學的新指南。(剩余4248字)
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聚焦“新課標” 探索“大單元”
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