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物理知識(shí)源于生活,與生活存在密切的關(guān)系,但是物理教材中的知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)相對(duì)抽象,許多學(xué)生憑借自身的能力無(wú)法從中感受到物理與生活的關(guān)系,難以理解抽象的物理概念,物理實(shí)驗(yàn)操作脫離生活,缺乏生活實(shí)踐探索,這些問(wèn)題的存在阻礙了學(xué)生物理學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升,迫切需要解決?;诖耍疚囊猿踔形锢斫虒W(xué)為例,主要就生活化教學(xué)的意義以及有效實(shí)施策略進(jìn)行了幾點(diǎn)分析。(剩余4045字)
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初中物理生活化教學(xué)的幾點(diǎn)思考
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