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醫(yī)學(xué)院校開展水上救生教育的可行性分析及策略研究

——以首都醫(yī)科大學(xué)為例

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摘要:目的  探討醫(yī)學(xué)院校開展水上救生教育的可行性及具體策略研究。方法  該文采用問卷調(diào)查等方法對(duì)學(xué)生關(guān)于水上救生的認(rèn)知和需求等方面進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果  立足于國(guó)內(nèi)外水上救生事業(yè)和生存教育的發(fā)展形勢(shì)、降低游泳課程安全隱患,以及學(xué)生整體的需求,開展水上救生教育勢(shì)在必行,既能增強(qiáng)學(xué)生在水環(huán)境中的運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),又引導(dǎo)學(xué)生在有效掌握游泳技術(shù)的同時(shí),學(xué)會(huì)水上自救和救生技能。(剩余6820字)

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